第2课日本仿效唐制的变革一.【教学目标】：1.基础知识：日本学习唐制的目的，内容，以及对日本历史的影响。2.基本技能：学会比较相似历史事件，学会认知历史事物。3.情感培养：通过学习本课知识，认识学习方...

教学内容:1、曲《新世纪的新一代》2、乐诗朗诵教学准备：钢琴.录音机.磁带.三角铁.小铃鼓.教学目标：学会歌曲《新世纪的新一代》,并有感情的演唱,能够用三角铁.小铃鼓等打击乐器为歌曲伴奏,能够选择适当...

教学目标知识结构距今时间（年）发现地点所属时代生产工具经济状况社会生活状况社会组织特点历史地位原始社会原始人群元谋人170万云南旧石器时代打制石器迄今为止发现的我国最早人类北京人70～20万北京周口店...

具有鲜明时代特点的明朝文化(二)教学设计示例教学目标通过本课内容的教学，使学生了解或掌握明朝时期的古典小说、戏剧和《永乐大典》的编纂与特点。通过比较明朝的小说和戏剧在思想方面的共同点的教学，培养学生的...

争做好队员主题班会教案1争做四好少年主题班会时间：地点：参加人员：主题： 争做四好少年主 持 人： 班长活动目的：1.培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为2.加强学校精神文明建设，让队员们懂得要...

新时代教师的演讲稿篇一尊敬的各位领导、老师大家好：我不知道师德的具体定义是什么?也不知道自己在师德方面有哪些值得与大家分享的，更不清楚自己每学期的师德考核分数是高是低。可以说，教学生涯八年来，我是个没...

教学目标知识结构距今时间（年）发现地点所属时代生产工具经济状况社会生活状况社会组织特点历史地位原始社会原始人群元谋人170万云南旧石器时代打制石器迄今为止发现的我国最早人类北京人70～20万北京周口店...

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教学目标：1、读懂课文，使学生明白诸葛亮偷偷喂米给打鸣的公鸡出发点是好的，是希望多听先生教书，从中可以看出他的聪明好学。但是背着老师和学生做手脚,只顾了自己的兴趣，却让老师和同学饿肚子是错的。最后弄巧...

第二十一课教学设计示例教学目标通过本课内容的教学，使学生了解或掌握北京城和明长城；李时珍和《本草纲目》；徐光启和《农政全书》；宋应星和《天工开物》；徐霞客和《徐霞客游记》；思想家李贽、王夫之、黄宗羲和...

做新时代教师演讲稿传说中，有一种鸟，它费尽一生寻找属于自己的荆棘树，唱出心中最美、最销魂的歌，在歌声中挥洒自己的生命……一直以来，我也愿自己是一只荆棘鸟，有着最纯洁、最永恒的追求。记得刚懂事的那会儿，...

课标要求：知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。教学目标：（1）知识与能力：①了解中国古代不同时期的文学特色；②了解、诗，词、歌、赋等各种不同的知...

争做新时代合格教师演讲稿有一种事业，注定是太阳底下最光辉的事业；有一种爱，无言无声，却足以感动河山。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这是作为一名老师的崇高的劳动。诚挚的心灵，是学生情感...

教学目标知识结构春秋战国社会经济农业工具铁工具开始出现；开始用牛犁耕并推广铁农具使用范围扩大；开始用牛犁耕并推广水利楚国：孙叔敖修芍陂秦国：李冰修都江堰；郑国修郑国渠手工业冶铁创造铸铁柔化技术，比欧洲...

教学目标知识结构距今时间（年）发现地点所属时代生产工具经济状况社会生活状况社会组织特点历史地位原始社会原始人群元谋人170万云南旧石器时代打制石器迄今为止发现的我国最早人类北京人70～20万北京周口店...

教学目标知识结构春秋战国社会经济农业工具铁工具开始出现；开始用牛犁耕并推广铁农具使用范围扩大；开始用牛犁耕并推广水利楚国：孙叔敖修芍陂秦国：李冰修都江堰；郑国修郑国渠手工业冶铁创造铸铁柔化技术，比欧洲...

教学目标知识结构春秋战国社会经济农业工具铁工具开始出现；开始用牛犁耕并推广铁农具使用范围扩大；开始用牛犁耕并推广水利楚国：孙叔敖修芍陂秦国：李冰修都江堰；郑国修郑国渠手工业冶铁创造铸铁柔化技术，比欧洲...

教学目标知识结构春秋战国社会经济农业工具铁工具开始出现；开始用牛犁耕并推广铁农具使用范围扩大；开始用牛犁耕并推广水利楚国：孙叔敖修芍陂秦国：李冰修都江堰；郑国修郑国渠手工业冶铁创造铸铁柔化技术，比欧洲...

人类基因组计划测序工作已经顺利完成，它被人们称为继曼哈顿原子弹计划和阿波罗登月计划之后的第三大科学计划，它对人类认识自身，提高健康水平，推动生命科学、医学、生物技术、制药业、农业等的发展，具有极其重要...

《争论的故事》的争论江阴市实验小学李红霞[案例再现]师：谁能把盛老师的故事表演出来？下面分小组准备。生在小组内分角色表演。表演之前的一个小组：生1：我表演哥哥。生2：不行，哥哥是主要角色，你还是表演村...

活动目标：1、初步学习用团圆、连接的方法塑造圆圆的小鸡形象。2、尝试捏出小鸡尖尖的嘴巴，并借助辅助材料装饰小鸡的眼睛。3、初步产生对泥工活动的兴趣，愿意进行泥工活动。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力...

活动目标：1．复习几种常见水果的名称。2．通过粘贴锻炼小肌肉的活动能力。3．体验合作的快乐。活动准备：各种常见的水果图片，胶水，画有两个空篮子的大图片，兔子头饰。活动过程：1．师戴头饰扮演兔妈妈，幼儿...

【活动目标】1、大胆发挥想象，画出外形新颖、特别的果树以及树上的水果。2、通过想象进行绘画的乐趣。3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。4、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动...

一、以夜莺的歌声引入：同学们，今天我给大家带来一段很好听的音乐，大家仔细听一听，谁在唱歌？是的，在寂静的田野上，在茂密的树林里，这歌声是那样的清脆悦耳，是那样的宛转悠扬。如小溪流水，似鼓乐丁冬，给人以...

幼儿园小班美术教案《春天》含反思活动目标：1、引导幼儿感知春天气候和树木、花草的变化，初步了解春天的基本特征，感受春天的美。2、培养幼儿的观察能力、口语表达能力及动手操作能力和集体协作的能力。3、让幼...

(一)教学目的1．理解串联电路的总电阻跟各个串联电阻的关系，并能推导出来；2．会运用串联电路的特性和欧姆定律解决简单的串联电路问题；3．初步领会等效替换法和分析综合法的基本思想，以及分析电路问题的思路...

【教学目标】1、能用印章画印花纹，装饰物品。2、不乱抹颜色。3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。4、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。【...

一、活动目标：1、知道秋天天气变化大要防感冒，及时穿脱衣服注意保暖。2、乐意模仿故事中小老鼠的动作。3、幼儿能积极参与到活动中，并获得其中的乐趣。二、活动准备：故事及故事图片三、活动重难点：1、知道春...

【活动目标】1．能对火灾给人们造成的危害产生痛惜感，有防火愿望，树立防火意识。2．能认识火在人们生活及人类文明进程中的作用，对火有喜爱感，产生正确的用火意识。3．形成对火的辩证态度。4．认识火能够发光...

语文教案:壮丽的青春【学习目标】1.认识5个生字;有感情地朗读课文，积累好词好句。2.了解欧阳海舍身救列车的经过，学习他奋不顾身排险，把青春献给祖国和人民的崇高精神。3.了解课文的叙述顺序。【学习重点...

学习目标：1.使学生通过观察、猜想、比较、验证等一系列数学活动，自主探索并掌握3的倍数的特征。2.使学生在具体的探索活动中，培养自主探索的意识，发展初步的推理能力。3.使学生在参与学习活动的过程中，体...

课题动人的北平№1教学目标知识与能力欣赏大师笔下的北平独特的“性格”和“动人”之处过程与方法感受林语堂优雅的情怀情感态度与价值观作者对北平的深厚感情教学重点本文所体现的民俗、人文价值教学难点新与旧、雅...

活动目标：1、让幼儿了解夏季自然变化的特点，以及人们活动的情况。2、培养幼儿的观察能力和讲述能力。3、体验明显的季节特征。4、了解夏季安全常识及自我保护的方法。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动...

活动目标：1、练习双脚并拢夹物向前行进跳，进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力。2、通过;造房子贴;砖块，巩固幼儿按形状进行分类的数学知识。3、培养幼儿助人为乐的良好品质。4、乐于参加体...

教学意图：在体育活动中，让幼儿在一系列的体育游戏中，亲自尝试，不断摸索;投掷的最佳方法。不受;教师教什么，幼儿学什么旧的教学模式的束缚，开展了此次活动《谁的本领最大》。调动幼儿在体育游戏活动中的主动性...

1、填一填：（1）个位上是（）个数，都是2的倍数；个位上是（）的数，都是5的倍数。（2）在自然数中是2的倍数的数叫做（）。零也是（）。不是2的倍数的数叫做（）。（3）在三位数中，最小的奇数是（），最大...

【教学要求】1、懂得人能够能都地认识世界2、把握意识在改造世界中的作用3、理解“一切从实际出发、实事求是”【教学重难点】重点：意识的能动作用难点：意识能动地改造世界【教学过程】导入新课：“我有一个梦想...

一、教学目标:1、知识技能目标:初步了解卡通的造型方法及特有的表现语言。能根据卡通画的内容编一个故事,大胆尝试运用卡通画表现手法叙说故事、记录生活、表达愿望,传递自己的思想和情感。2、人文情感目标:通...

设计意图：爱玩是幼儿的天性。在科学探索活动中，我们鼓励幼儿在玩中发现身边的科学，并尝试发现问题、分析问题，激发幼儿对探索的兴趣，积累探索的方法。在;转动的陀螺活动中，我们重视让幼儿获得直接的操作体验，...

活动目标：1、练习一纸多玩的各种基本动作，发展发散性思维。2、从公园回忆中感受到自己在成长，萌发对公园的留恋。3、培养幼儿健康活泼的性格。4、能根据指令做相应的动作。活动准备：1、已经有一定的一物多玩...

《你的家在哪里》教学活动设计【案例背景】依据课标精神，积极进行课程资源的开发，对学生这个最鲜活的课程资源的开发和对现有教材的合理利用，是使新课程课堂教学精彩迭出的关键。【案例描述】在上新学期的第一堂课...

活动目标1、乐意尝试用垫子玩各种游戏。2、能肢体协调地做动作。3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备各种布垫若干。活动重、难点：重点是...

设计思路：这一题材来源于生活，和幼儿的生活贴近。随着人们生活水平的提高，一个家庭有辆车已不是什么稀罕的事儿，车子已成为幼儿生活中必不可少的交通工具。他们几乎每天接触到车子，虽然不会开车却天天坐车，马路...

活动目标1、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。2、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。一、活动要求：1、通过活动，让幼儿初步感知用力大小、易拉罐运动速度及沙的轨迹三者之间的关系。...

活动目标：1、理解诗歌中都说了哪些春天的秘密，并能融入自己的创造性想象。2、了解连环画创作的基本特点，能用连环画的形式表现是个内容。3、乐于探索、交流与分享。4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心...

活动目标1、欣赏名画所表现的马戏团表演的热闹情景。2、认识新印象派大师修拉的作品，感受独特的;点彩绘画方法。3、体会大师作画的态度，并尝试用;点彩的形式绘画作品。4、培养幼儿的欣赏能力。5、体验想象创...

活动目标：1、感知并了解泥鳅的主要特征，体验抓泥鳅的乐趣。2、在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象，激发幼儿探索身边科学现象的兴趣。3、主动参与实验探索。4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自...

语文教案:她是我的朋友教学目标：1.理解课文内容，学习阮恒无私奉献的品格。2.练习给课文分段，归纳段意，抓住课文主要内容。3.学会生字新词。4.有感情地朗读课文。教学过程：第一课时一、引入新课1.导语...