第三课《承担责任》学案学习目标:1.明确什么是责任。懂得每个人都因社会身份的不同而负有不同的责任。2.明确学生作为学校和班级的成员所负有的责任。3.具有集体主人翁精神，参与集体事务，为集体做事，爱护集...

学习目标:1.明确什么是责任。懂得每个人都因社会身份的不同而负有不同的责任。2.明确学生作为学校和班级的成员所负有的责任。3.具有集体主人翁精神，参与集体事务，为集体做事，爱护集体的荣誉。学习重难点：...

第二课在承担责任中成长教学案第三课时让社会投给我赞成票（教学案）主备人：刘文秀审核人：使用者时间：目标点击：1、情感、态度、价值观目标：自觉增强责任意识，服务社会、奉献社会，做一个负责人的公民。2、能...

一、学习目标知识目标：集体利益与个人利益相互依存，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应当积极关心、维护集体利益，关爱集体，人人有责；国家兴亡，匹夫有责，维护国家的尊严是每个公民应尽的责任，社会需要互...

甲方： 乙方：系xxx之父亲，身份证号码：系xxx之母亲，身份证号码：系xxx之妻子，身份证号码：系xxx之子，身份证号码：法定监护人，系 xxx在郭连成（系xxx的舅舅）带领下未经允许擅自进入甲方...

教学目标认知：1、知道是诚实的表现。2、知道一些的格言或故事。情感：1、愿意做到，并以此为荣。2、拾到钱物时，替失主着急。行为：拾到钱物及时交还失主，找不到失主要交公。教学建议教材分析：本课是根据课程...

活动背景：绘画是一门艺术，是通过视知觉来进行的。知觉本身包含着思维，所以视知觉就是视觉思维。从这个意义上来讲，绘画是一种特殊的理性活动，是一种把感性形象和具有一般共性的概念融合在一个统一的认识性陈述中...

教学目标：1、使学生知道同学之间要互相友爱，欺负弱小是不道德的行为。2、培养学生关心和帮助弱小的能力。3、教育学生不要讥笑和戏弄他人。教学要点：同学之间互助友爱。教学难点：关心和帮助弱小教学方法：讲解...

教学目标认识：1.知道社会上有伤害儿童的坏人。2.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。3.知道一些提防坏人、的方法。情感：憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。行为：不轻信陌生人的话；不吃陌生人的东西；不跟陌...

活动目标：1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。2、教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。活动准备：1、课前带领幼儿...

做了两个月的班主任，可以说我是在摸索中前进。这个过程很坎坷，短短的两个月，我欣慰地笑过，也痛心地哭过。我所在的陆家中学虽说是苏州市三星级重点高中，但学生的成绩并不理想，基础不扎实，基本上是原来班里...

教学目标认知：1.知道迷信是违反科学的，是愚昧无知的表现。2.懂得科学是破除迷信的有力武器。情感：对迷信思想感到可笑、可悲。行为：1.热爱科学，多读科学书刊。2.不信鬼神，不宣传迷信思想，不参加迷信活...

各位领导、矿工朋友们大家好：今年的春天姗姗来迟，可今年的草木却迫不急待地如期而绿，你知道吗?那是对生命的渴望，成长中它们要经历狂风暴雨的洗礼，可他们仍旧执著的向上;你知道吗?那是对生命的珍爱，草木如此...

一、说设计背景：责任感是一种态度，是“道德评价最基本的价值尺度”。一个人未必什么都会做，但是，当他做任何事情都很认真、很负责的时候，他就有可能凭借这种态度战胜困难，发挥自己的最大潜能。因此，责...

教学目标认识：1.知道社会上有伤害儿童的坏人。2.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。3.知道一些提防坏人、的方法。情感：憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。行为：不轻信陌生人的话；不吃陌生人的东西；不跟陌...

教学目标认知：1.知道迷信是违反科学的，是愚昧无知的表现。2.懂得科学是破除迷信的有力武器。情感：对迷信思想感到可笑、可悲。行为：1.热爱科学，多读科学书刊。2.不信鬼神，不宣传迷信思想，不参加迷信活...

两个计算机间通信时对传输信息内容的理解、信息表示形式以及各种情况下的应答信号都必需进行一个共同的约定，我们称为协议（protocol）。一般来说，协议要由如下三个要素组成：（1）语义（semantic...

教学目标认知1、知道做事负责任是一个人应具备的最起码的品质。2、知道做事负责任不仅要忠于职守、尽职尽责，做好本职工作，还要勇于承担责任，有了错误要认真改正。3、懂得责任心的培养必须从小开始，从每一件小...

【活动目的】"做有责任感的人"是我们学校的校训，针对同学们中存在的不良现象，开展"对自己负责"的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入...

[教学目标]：为了使学生进一步明确自己作为一个青年学生应尽的人生责任和义务，以及如何才能肩负起人生的责任和义务，使学生学会正确处理个人的权利和义务、奉献与索取等问题。[授课过程]：高中阶段是一个人成长...

一、活动目标：1．在识别生气情绪的基础上，尝试寻找多种方法调适生气情绪2．乐意自主调适生气情绪，逐渐养成积极乐观的生活态度。3．能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力4．能学会用轮流的方式谈...

引导幼儿了解几种常见的蔬菜，知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营养价值。培养幼儿的观察能力、分析判断能力和语言表达能力。一起看看学前班健康教育教案不憋尿!欢迎查阅!学前班健康教育教案不憋尿11、引导幼儿...

教学目标认知：1、知道是诚实的表现。2、知道一些的格言或故事。情感：1、愿意做到，并以此为荣。2、拾到钱物时，替失主着急。行为：拾到钱物及时交还失主，找不到失主要交公。教学建议教材分析：本课是根据课程...

一、导言教学阅读导言段一，指导学生认识到：1、生活中一些看来微不足道的小事都是我们承担责任的表现。2、责任并不是远离我们的事情，也不只是成年人才应承担的任务。它实际上时时处处都伴随着我们，我们任何时候...

【活动目的】1、针对同学们中存在的不良现象，开展"对自己负责"的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"...

教学目标认知：1．知道贪小便宜是自私、不诚实的表现。2．知道贪小便宜被人看不起，人们不愿意与这种人交朋友。3．能结合实例说明贪小便宜的害处。情感：1．厌恶贪小便宜的行为。2．自己贪小便宜后感到不安和羞...

呀，在第六单元结束时，我注意到最后一项实践活动是栽蒜苗。每三天测量一下蒜苗的高度，并记录生长数据。当时我想这是要干嘛啊，向后一翻书，原来第八单元是借助栽蒜苗的数据，进行统计的教学。心里大叫一声惭愧，灯...

1．学习目标（1）说明氨基酸的结构特点及其种类：构成蛋白质的氨基酸约有20种，其结构可用通式表示：（2）联系生活实际，能举例说出人体所需要的一些必需氨基酸，如赖氨酸、苯丙氨酸等八种氨基酸。由于这些氨基...

第2节生命活动的主要承担者——蛋白质（1课时？）一、教学目标：【知识】：说明氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程概述蛋白质的结构和功能【情感态度】：认同蛋白质是生命活动的主要承担者关注蛋白质的...

当爸爸、妈妈不在家里时，遇到陌生人敲门。不要轻易开门，要先弄清楚来人是谁?告诉来人等家长回来后在来，或让来人在外边等一下，一起看看小班不和陌生人走教案!欢迎查阅!小班不和陌生人走教案1活动目标：1、锻...

不认识的人就是陌生人。陌生人来接时，小朋友千万不要跟他走。如果陌生人拿出好吃的。要带我们去游乐场玩儿，我们也不要跟着走，一起看看不和陌生人走中班教案!欢迎查阅!不和陌生人走中班教案1活动目标：1、知道...

教学目标认知：1．知道贪小便宜是自私、不诚实的表现。2．知道贪小便宜被人看不起，人们不愿意与这种人交朋友。3．能结合实例说明贪小便宜的害处。情感：1．厌恶贪小便宜的行为。2．自己贪小便宜后感到不安和羞...

教学目标认知1、懂得子女作为家庭成员要为家庭的幸福美满出一份力。2、明确当好家庭小主人主要应做到哪些。情感1、激发产生对家庭的责任感。2、愿意做家庭小主人。行为1、主动承担家务。2、家中遇到困难，尽力...

对不良诱惑说“不”教案课时：2课时目标要求：1、知识与能力社会生活的复杂性，知道来自社会的各种不良因素的诱惑，了解黄赌毒和邪教对未成年人的危害，认识抵制不良诱惑对青少年的重要性。学会对各种不良诱惑说“...

教学目标认知：1.知道迷信是违反科学的，是愚昧无知的表现。2.懂得科学是破除迷信的有力武器。情感：对迷信思想感到可笑、可悲。行为：1.热爱科学，多读科学书刊。2.不信鬼神，不宣传迷信思想，不参加迷信活...

教学目标认识：1.知道社会上有伤害儿童的坏人。2.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。3.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。情感：憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。行为：不轻信陌生人的话；不吃陌生人的东...

一、说教材《做错事不找理由》是共同生活教材中大班社会交往主题单元中的内容。在此之前，幼儿已经学习了找朋友、愿意与人交往等内容,这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。因此，本节内容在能与同伴友好相处...

教学目标认知1、懂得子女作为家庭成员要为家庭的幸福美满出一份力。2、明确当好家庭小主人主要应做到哪些。情感1、激发产生对家庭的责任感。2、愿意做家庭小主人。行为1、主动承担家务。2、家中遇到困难，尽力...

一、主题：责任感的力量二、地点：高二（1）班三、背景：作为一个二十一世纪的高中生，在我们即将步入社会前，很有必要进一步明确责任感的深层意义。一个人责任感的强弱决定了他对待学习生活是尽心...

教学目标认知1、知道做事负责任是一个人应具备的最起码的品质。2、知道做事负责任不仅要忠于职守、尽职尽责，做好本职工作，还要勇于承担责任，有了错误要认真改正。3、懂得责任心的培养必须从小开始，从每一件小...

一、学习目标知识目标：知道责任的含义；知道责任的来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该自己对自己负责；知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果；懂得承担责任会得到回报，但同时也...

为建设集体承担我们的一份责任二年三班李达一、教育目的通过讨论个人是否遵守纪律对班集体的影响，教育学生热爱集体，明确个人与集体的关系是息息相关的，明确个人的成长、发展离不开集体；个人的行为直接影响集体。...

关于教师责任心的演讲稿篇一尊敬的各位领导、评委、老师们：大家好!我是来自，今天我演讲的题目是《做一个幸福的老师》。从读幼儿园开始，我的老师就以她美丽的脸庞、甜美的声音、耐心的教育征服了我，使我深深崇拜...

一：教师的爱爱，是一种情感；所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢？我们认为，教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校，广...

学校安全工作事关师生个人安全，事关千家万户，事关社会和谐稳定。因此，全校教职员工要同心同德，齐抓共管，决不能掉以轻心，要警钟常鸣，要常抓落实，要常察细看，消除隐患。为有效保障校园安全，分工合作，责任到人，争创平安和谐校园，特定以下措施。一、健全组织，落实职责。成立学校安全领导小组，校长为组长，分管副...

我住在乡村，家乡四季的景色都很迷人，但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。 在走过的十六年里，我有过对自然的向往、对自然的憧憬、对自然的幻想、对自然的迷恋。十六年间走过的春夏秋冬真的让我感慨万千...

关于教师责任演讲稿篇一对老师一向的评价都很高，有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯，默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去而我只愿做那一颗小小...

教学目标认知：1．知道贪小便宜是自私、不诚实的表现。2．知道贪小便宜被人看不起，人们不愿意与这种人交朋友。3．能结合实例说明贪小便宜的害处。情感：1．厌恶贪小便宜的行为。2．自己贪小便宜后感到不安和羞...

关于教师责任心的演讲稿篇一尊敬的各位领导、老师大家好!今天，我演讲的题目是学校为我我爱我校。我羡慕诗人，因为他可以用如诗如画的语言去赞美他心中所爱;我羡慕歌手，因为他可以用动听的歌声去吟唱带给他的感动...

通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为，教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。一起看看小班安全第一课教案不蒙头!欢迎查阅!小班安全第一课教案不蒙头1活动准备：1、动画故事、儿...